Comentario Final Sobre TIC'S

Hoy día finalizaron las clases de TIC's con un certamen de AutoCAD, sinceramente no me fue muy bien en la prueba, ya que me puse nerviosa y olvide muchas cosas acerca de la utilización del programa, sin embargo esto me hizo darme cuenta que quizás una forma más efectiva de aprender sobre el programa y que se podría aplicar a la clase, sería utilizar el programa que estamos utilizando en el momento y con un objetivo a lograr, para ir resolviendo todas las dudas en el mismo momento, como la forma del aprender haciéndolo, además de las tareas que se piden, podría ser una forma en mi humilde opinión, aunque tomaría un poco más de tiempo en la clase.

Por otro lado igual hubieron muchas cosas que aprendí y de las cuales tenía poco conocimiento o no sabía nada, además no sólo conocimiento acerca de tecnología, sino también, de organización y trabajo en equipo.

Otra cosa que me agrado bastante fue crear este blog, que si bien ahora lo tengo un poco más dejado es una buena forma de expresarse, de entregar opiniones, aunque hubiese querido tener más comentarios de mis compañeros y el profesor, quizás consejos o comentarios acerca de mis trabajos, en fin. Sólo me queda desearle Buena Suerte a todos, con lo que nos queda que es la Entrega Final y con el próximo año que se nos viene (: 

Novena y Última Clase de Tic's: AutoCAD

Hoy día vimos como imprimir a escala con el programa AutoCAD, la creación de cotas y textos, a continuación un tutorial que encontré en internet:

y uno para repaso de la clase anterior:

Octava Clase de Tic's : AutoCAD

AutoCAD 2da parte :

Hoy seguimos aprendiendo del programa AutoCAD.

Conceptos:
- Capas: A diferencia de los programas de retoques de fotografías, en AutoCAD las capas son organizadores de elementos.
* New layer: nueva capa.

- Colores: Los colores funcionan para  simbología, valorización, diferenciación corte y tallado en cortadoras láser, y como reforzadores de ideas.
- Grosor de línea: Valorización.
- Eje: se puede marcar de dos formas  ._._._. o _ __ _ __ _ __ (grosor 0.05)
 * grosor 0.00 Cortadora láser.

Séptima Clase de Tic's: AutoCAD

Hoy día comenzamos a ver el programa de AutoCAD , cosas principales como las Teclas auxiliares: - Enter: Continuar; ESC: Escapar, terminar un proceso; Supr: Borrar; Punto: Guía de Referencia ;Cuadros: Cuadro azul: izquierda a derecha, selecciona solo las lineas que abarca completamente y Cuadro Verde: derecha a izquierda, selecciona todo lo que toca.

-El rectángulo que es un solo objeto ( no se pueden borrar ninguno de sus cuatro lados), que posee puntos modificables.
- La polilínea forma un solo objeto, la herramienta explode desarma la polilínea,
- ddptype: Abre un cuadro de diálogo que permite cambiar la apariencia de un punto.

Comentario acerca de las formas de trabajo de la Clase de Tic's

Creo que en lo personal a mi, la forma de trabajar en grupo, no me beneficio tanto, en el sentido de que mi grupo, no funcionó como un grupo,y no se genero el proceso de ''retro-alimentación''o de aprender del otro compañero, puede que al principio sí, pero luego no, no hubo una conexión de trabajo en equipo, y nuestro trabajo fue más bien independiente, no sé sinceramente si trabajar en grupo sea la mejor forma de ver estos temas, o quizás mi grupo no fue un buen grupo.

Hago este comentario sin ánimos de culpar a nadie ni nada, ya que somos todos responsables, simplemente como grupo no funcionamos bien.

También reconozco una perdida de interés con respecto al blog, más que nada por el tiempo demasiado acotado que tenemos, con los trabajos de taller y un poco el cansancio normal de fin de año. 

Sexta Clase de Tic's : Sketchup

Aprendimos sobre el programa Sketchup, un programa más básico de modelación  3D, herramientas principales como las formas; rectángulo, el círculo ( que es en realidad un polígono), arcos, etc y otras como se muestran en la imagen de abajo.

Trabajo acerca del Tema: 

Tuvimos que realizar un modelo 3D, de una obra elegida por nosotros, de el arquitecto con el que hemos trabajado hasta el momento, en nuestro caso Gaudí.

* Comentario: En este trabajo, como grupo tuvimos problemas, ya que mi grupo quería cambiar el arquitecto que teníamos hasta el momento al ser complicadas las obras que el realiza, al final, yo trabaje en la Casa Battló, y mi compañero ''hizo'' un modelo de otro. 

No lo terminé, pero aquí hay una foto de un comienzo y las imágenes que utilicé 

Imagen de referencia

Imagen de referencia 

Modelo inicial Casa Batlló

Quinta Clase de TIC's : Vídeo

Hoy día aprendimos acerca de los vídeos, como funcionan, y las cosas que podemos generar con ellos, y vimos programas como Wax, que sirven para crear vídeos.

Trabajo Acerca del Tema:

El trabajo consistía en generar un vídeo con las imágenes del foto-montaje de la clase anterior, utilizando el programa wax o movie maker. 

*Comentario: En este trabajo me encargué de buscar la música, no tuve gran participación, sinceramente hubiese querido participar más, porque siento que no fue mucho lo que aprendí.

Cuarta Clase de TIC'S: GIMP

Hoy aprendimos de las imágenes, su composición, la forma en la que funcionan y la utilización de un programa editor de imágenes llamado Gimp, a generar montajes, etc.

Trabajo Acerca del Tema:

El trabajo consiste en generar 3 foto-montajes,  con las edificaciones des nuestros arquitectos , y un paisaje cualquiera. Además cumplir requisito de imagen.

*Comentario: Mi participación en este trabajo fue menor que en los demás, ya que sólo colaboré buscando las imágenes de los fondos. 

a continuación las fotos:

Tercera Clase de TIC'S: Vue o Prezi

Aprendimos de programas con los que podemos generar esquemas, como Vue o Prezi.
El profesor nos mostró un programa que a mi parecer era bastante sencillo, llamado Vue con el se podían generar esquemas, poseía formas y colores simples, también se podían colocar imágenes, pero estas debían ir aparte adjuntadas al archivo. En lo personal prefiero trabajar en Prezi, ya que lo considero más dinámico, hay una gran variedad de formas, colores, plantillas, entre otras cosas.

Trabajo Acerca del Tema:

Bueno para este trabajo se nos pidió formar un Esquema con Vue o Prezi, del autor que elegimos, agregando imágenes y un comentario. Mi participación en este trabajo, fue la de armar el prezi, mis compañeros me mandaron sus comentarios y fotos y yo lo arme, ya que se me facilitaba la ocupación de este programa, que ya había utilizado con anticipación. Luego se lo envié a mi compañero y el corrigió algunas faltas, y lo mandó.

Tarea hecha en prezi 

Haga click aquí para ver la presentación

Segunda Clase de TIC'S: Word Office y Excel

Aprendimos como utilizar las herramientas del word, que trabaja con una especia de plantillas o de programación automática, el programa ofrece distintos tipos de título subtítulo, se puede agregar un encabezado y pie de página y crear índices automáticos, es decir que al clickear y aprentar ctrl, nos dirige inmediatamente a ese contenido dentro del word, lo mismo sucede con las imágenes y los hipervínculos,entre otros. Además vimos un poco de las herramientas que ofrece de Excel.

Trabajo Acerca del Tema: 

Para repasar lo aprendido en clases, se nos pidió como desarrollar un documento de texto, el cual debía incluir lo siguiente:

1.- Encabezado(carrera, facultad, nombre de la asignatura) y pie de página (autores, número de página, fecha).

2.- Tabla de Contenidos a modo de índice

3.- Disponer de numeración de títulos y subtítulos.

4.- Referencias de pie de página 

5.-Saltos de Página.

6.-  6 imágenes mínimo. 

7.- Comentarios.

8.- 3 hipervínculos 

9.- Tabla de ilustraciones. 

Link de descarga del trabajo

*Comentario: En el trabajo que hicimos mi participación fue el de la creación del archivo con lo pedido, mis compañeros aportaron sus comentarios e imágenes ( hicimos 1 comentario c/u), además que al finalizar mi trabajo, le envíe a mis compañeros el trabajo,para que arreglaran los detalles que se me pudieron haber pasado. Siendo sincera, desconocía todas las herramientas y facilidades que ofrecía el programa, me pareció bastante útil aprender esto, ya que puedo aplicarlo a otros trabajos. 

La sagrada Familia, Gaudí

Una de las obras más importantes de Gaudí:

Gaudí dedicó la mayor parte de la vida profesional al diseño y construcción de la Sagrada Familia. Este templo, sin embargo, es mayor que su vida, es una obra de generaciones- tal como el mismo Gaudí quiso- que continúa en nuestros días.

Planta de la Sagrada Familia

Detalle del Claustro 

Templo expiatorio de la Sagrada Familia

Casa Battló (1904-1906)

Casa Battló

Es la segunda casa de Gaudí en el Eixample y su primera en el paseo de Gràcia. En realidad, es la reforma de un edificio preexistente, que le encargaron el 7 de noviembre de 1904 sus propietarios, Josep Batlló i Casanovas y su esposa Amàlia Godó. Gaudí ensanchó el patio interior, cambió las fachadas de la calle y del interior de manzana, coronó el edificio con una cubierta nueva y rehizo los pisos, singularmente el principal, habitado por la familia Batlló. Le ayudaron los arquitectos Domènec Sugranyes y Josep Canaleta, en la construcción; y los arquitectos Joan Rubió y Josep Maria Jujol y ls escultores Josep Llimona, Carles Mani y Joan Matamala, en la decoración. Las obras se acabaron en 1906. Gaudí dirigió personalmente desde la acera del paseo de Gràcia la colocación de las piezas de la fachada, de superficie ondulante. Se trata de una gran composición pictórica, rutilante con la luz mediterránea, que distribuye sobre un campo florido los huesos del festín del Dragón, en cuyo lomo se clava la lanza de san Jorge. La empuñadura de esta lanza es una cruz bulbosa de cuatro brazos orientados según los puntos cardinales

Casa Battló Planos

Primera clase: Tic's

Creación de este blog, con el propósito de registrar mis avances en Arquitectura c: